Muretain Agglo

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Elisabeth Toutut-Picard, candidate « En marche » dans la 7° circonscription.

10 avril 2017 8 h 54

Pour ceux qui ont regardé jeudi soir « l’émission Politique » présentée par Patrick Pujadas et Léa Salamé sur France 2, la nouvelle ne sera plus un scoop. Installée sur le plateau au milieu des « premiers candidats de la révolution démocratique », Elisabeth Toutut-Picard a été mise en avant par Emmanuel Macron au même titre que le patron du raid. Elle fait partie des premières investitures officielles du mouvement « En Marche ».

Le Domaine de La Terrasse, fleuron du Volvestre

7 avril 2017 9 h 19

Se reposant sur ses racines historiques, le Domaine de La Terrasse veut construire son avenir en s’inscrivant dans la dynamique du développement économique et touristique de la région Occitanie dont l’objectif est d’entrer dans le top 10 européen des destinations touristiques.

La communauté de communes du Volvestre recrute

7 avril 2017 7 h 15

La Communauté de Communes recrute pour son Office de Tourisme Intercommunal un conseiller(e) en séjour (h/f) contractuel de droit public.

A. G. des 10 ans du Club des Entreprises du Muretain.

4 avril 2017 10 h 06

Jeudi 30, s’est tenue l’Assemblée Générale du Club des Entreprises du Muretain. Cette tenue revêtait une particularité marquante, c’était celle des 10 ans.

Quelques activités culturelles à Labarthe pour le mois d’avril.

4 avril 2017 9 h 58

Voici le programme des activités culturelles du mois d’avril à Labarthe sur Lèze

Changement de sous-préfet à Muret.

4 avril 2017 9 h 40

Changement à Muret, Cécile-Marie LENGLET est nommée sous-préfet de l’arrondissement de Muret, par décret du président de la République du 16 mars 2017. Elle a pris ses fonctions ce lundi 3 avril 2017.

Un projet d’école privée et laïque à Muret.

27 mars 2017 22 h 07

Mercredi 29 mars à 19h, une réunion d’information ouverte au public se déroulera dans les locaux du centre Programme Eurêka, pour présenter le projet de création d’une école privée et laïque. Créer une école à taille humaine, avec des classes de petits effectifs, rendre l’enfant acteur de ses apprentissages, lui redonner confiance, sont les fers de lance du projet.