Pas de marches à monter mais un tapis rouge déroulé au foyer du collège pour une cérémonie de remise de labels eTwinning qui a tenu toutes ses promesses ! Le collège du Plantaurel a organisé jeudi 19 juin une cérémonie de remise de labels eTwinning pour honorer deux projets collaboratifs internationaux menés au cours de l’année scolaire dernière. Cet événement, qui s’est déroulé en présence de Mathieu Combarnous, correspondant académique eTwinning et de Madame Chakori-Skidmore, IA-IPR d’anglais a mis à l’honneur l’engagement remarquable des élèves et enseignants dans des initiatives pédagogiques innovantes.
Deux projets récompensés au niveau national et européen.
Le projet « Superheroes », mené par une classe de 5e en partenariat avec des établissements du Portugal, d’Italie et d’Allemagne, a été distingué par le label de qualité européen eTwinning. Ce projet alliant collaboration et numérique explorait la thématique du bien-être à l’école à travers la création de super-héros, permettant aux élèves de développer leur créativité tout en abordant des questions essentielles sur leur environnement scolaire.
Le second projet, « Edison’s Light Bulbs », a obtenu le label de qualité national. Cette initiative ambitieuse, portée par des élèves de 5e, 4e et 3e, a rassemblé des écoles partenaires du Portugal, d’Espagne, d’Italie et d’Irlande autour des thématiques du bien-être, de l’éducation positive et des intelligences multiples.
Le collège du Plantaurel labellisé eTwinning School
Au cours de cette cérémonie, l’établissement a également célébré l’obtention du label eTwinning School, reconnaissance européenne qui atteste de la dynamique de projets, de collaboration et d’ouverture internationale solidement ancrée dans la culture pédagogique du collège.
Un nouveau projet webradio franco-allemand-ukrainien
Les élèves en ont profité pour présenter leur nouveau projet ON AIR : AI and Music, tout juste terminé, sur la création d’une webradio collaborative menée en anglais par le club eTwinning en partenariat avec l’Ukraine et l’Allemagne. Ce projet innovant, encadré par trois enseignantes d’anglais Mme Fournès Kyrylyszyn, Madame Boyer et Madame Benmeni, explore les thématiques de la musique et des différents usages de l’intelligence artificielle. Ce projet a également bénéficié de l’expertise artistique des élèves musiciens du conservatoire de Toulouse, acoompagné par leur enseignant M. Abadie.
Une reconnaissance partagée
La cérémonie, organisée en présence des familles, d’enseignants, de l’équipe de direction et de gestion,a permis aux élèves de présenter fièrement leurs réalisations et de partager leur expérience d’apprentissage collaboratif à l’échelle européenne.
« Ces distinctions témoignent de l’engagement constant du collège du Plantaurel dans une pédagogie moderne, collaborative et ouverte sur l’Europe portée par le dispositif eTwinning, offrant à ses élèves des opportunités uniques d’apprentissage numérique, interculturel et de développement des compétences du 21e siècle ».
